Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’den Çığır Açan ‘Bibliyoterapi Projesi’
Afyonkarahisar, eğitim alanında yenilikçi yaklaşımları ve sosyal duyarlılığı bir araya getiren özgün bir projeye ev sahipliği yapıyor. Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öğrencileri, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri yarışması kapsamında geliştirdikleri bibliyoterapi projesi ile hem okuma kültürünü canlandırmayı hem de zorlu süreçlerden geçen çocuklara umut olmayı hedefliyor.
Kitapların İyileştirici Gücü: Bibliyoterapi Sahada
Yaklaşık 7 ay süren titiz bir çalışmanın ürünü olan bu proje, ‘Bibliyoterapi’ yani ‘Kitapla İyileşme’ yöntemini kullanarak okuma alışkanlığını farklı bir boyuta taşıyor. Proje, özellikle Afyonkarahisar’daki okullarda okuma bilincini artırmayı amaçlarken, aynı zamanda onkoloji tedavisi gören çocuklara kitapların iyileştirici gücüyle destek olmayı amaçlıyor. Bu anlamlı girişim, genç beyinlerin sadece akademik başarılarına değil, aynı zamanda duygusal gelişimlerine de katkı sağlıyor.
Öğrencilerden Duyarlılık Hareketi: ‘Bibliyoterapi Projesi’nin Detayları
Proje danışmanı Necla Tabak’ın rehberliğinde, öğrenciler Ela Kazan, Ece Köken ve Ekin Katrancıoğlu tarafından hayata geçirilen bu çalışma, standart bir araştırma projesinin ötesine geçerek gerçek bir sosyal harekete dönüştü. Öğrenciler, bu süreçte hem bilimsel araştırma becerilerini geliştirdiler hem de empati kurma, kendini ifade etme ve duygusal zekâ gibi kritik yaşam becerilerini pekiştirdiler. Projenin temel amacı, kitapların sadece bilgi kaynağı olmanın ötesinde, bireylerin ruhsal sağlığını destekleyici bir araç olarak kullanılabileceğini göstermektir.
Sürdürülebilirlik İçin Dijital Köprüler Kuruluyor
Dumlupınar BİLSEM öğrencileri, bu değerli projenin etkisinin zamanla sınırlı kalmaması için önemli bir adım attı. Çalışma kapsamında hazırlanan tüm materyaller, bibliyoterapi defterleri, bilgilendirici panolar ve sunumlar dijital ortama aktarıldı. Bu dijital arşiv, Türkiye’nin dört bir yanındaki öğretmenlerin ve eğitimcilerin kolayca erişebileceği bir kaynak haline getirildi. Bu sayede bibliyoterapi projesinin yaygınlaşması ve farklı okullarda da uygulanabilmesi hedefleniyor. Fikirperisi.com.tr olarak, bu tür yenilikçi ve topluma faydalı projeleri desteklemekten ve duyurmaktan gurur duyuyoruz. Bu proje, Afyonkarahisar’ın eğitimdeki potansiyelini ve öğrencilerimizin duyarlılığını gözler önüne seriyor.
